云大附中2020届春季研学活动“读好书,交好友,行远路,做大事”
发布日期:2019-03-19高原的青少年了解海洋科普知识吗?高原的青少年近距离观察过300多种海洋生物吗? 青少年的校外科普教育活动不可忽视! 科普是青少年健康成长的重要环节,是获得自主性学习的有效途径,也是实施素质教育的重要组成部分。阳春三月,草长莺飞,我们2020届这个相亲相爱的千人大家庭携手走近了这片高原海洋。
本次活动遵循“兴趣第一”的原则,将科普变成一种青少年喜闻乐见的形式,利用科技与实物的演示互动,融入其中的实感体验互动,让青少年乐于参予其中,秉承了云大附中高云飞校长提倡的让孩子们在“玩中学,学中玩”的理念。通过参加体验活动,提高他们观察事物,了解世界,分析问题的能力,加强保护大自然,保护生存和生活环境的意识!石林冰雪海洋世界是昆明首个“青少年科普教育示范基地”,是一个了解和学习海洋知识的首选之地!
《探索课堂第一课》
【海洋馆】
以海洋生物展示、海洋动物表演为主,集互动、海洋科普、科教为一体的高标准海洋馆,包括远古海洋、热带雨林、深海传奇、珊瑚王国、梦幻水母、海底隧道等。海洋生物即海洋里有生命的物种,包括海洋动物、海洋植物、微生物及病毒等,其中海洋动物包括无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物包括各种螺类和贝类。脊椎动物包括各种鱼类和大型海洋动物,如红海星,鲸鱼,鲨鱼等。
地球,是人类赖以生存的唯一家园。海洋对于人类和生物界的形成和发展起着重要的作用。从人类原始生命在海洋中诞生开始,这片占据地球表面积71%的浩瀚的海洋,在人类面前呈现出一片生机勃勃的景象。
经过几十年来海洋科技工作者的调查研究,已在我国管辖海域记录到了20278 种海洋生物。这些海洋生物隶属于5个生物界、44个生物门。其中动物界的种类最多(12794种),原核生物界最少(229种)。我国的海洋生物种类约占全世界海洋生物总种数的10%,数量占50%。自古以来,海洋生物资源就是人类食物的重要来源。近数十年来,人类对水产品的需求有了很大增长。在20世纪70年代,人类所利用的总动物蛋白质(包括饲料用的鱼粉)中,约有12.5~20% (鲜品计算)来源于海洋生物资源。海洋生物资源还提供了重要的医药原料和工业原料。海龙、海马、石决明、珍珠粉、龙延香、鹧鸪菜、羊栖菜、昆布等,很早便是中国的名贵药材。当前,海洋生物药物已在提取蛋白质及氨基酸、维生素、麻醉剂、抗菌素等方面取得进展。
以贝壳制造工艺品已在中国成为一种行业,一些珊瑚是很受欢迎的艺术品。鲸油既可食用又是重要化工原料,抹香鲸头部的油是精密仪器的高级润滑油。海藻的提取物,特别是褐藻胶和琼胶在工业上也有广泛的用途。 但面对海洋环境的严重污染,海洋资源过度地开发利用,导致海洋环境及其资源的严重破坏。然而人类开发利用海洋生物资源应该遵循可持续发展的原则,目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源,使之不致衰竭,以供人类永续利用。特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。
随着人类社会经济的不断发展,人们对海洋资源进行了广泛的开发。随着人类的过度开发,海洋生态环境遭受到了严重的破坏,海洋污染日趋严重。而极地地区——作为人类生存的最后一方净土,也毫无例外地遭受到前所未有的环境污染和气候变暖的威胁:臭氧空洞、冰川消融、过度捕猎、石油泄漏……许多海洋生物正濒临灭绝。
《探索课堂第二课》
【冰雪世界】
冰雪世界总面积3.7万平方米,分为室内滑雪场及冰雪乐园,打破了冰雪运动及冰雪游乐的气候和地理限制,实现一年四季全天候冰雪娱乐,是涵盖云南辐射西南的国际级旅游目的地。
同学们拿出勇气,智慧和力量,体验了超级滑道、极寒体验、浪漫飘雪秀、冰冻龙卷风、大师冰雕、极地探险、七彩迷宫以及冰上碰碰车、雪地自行车、雪山小火车、雪地漂移等项目。
《探索课堂第三课》
【海豚馆】
人气最高的海豚馆,海豚馆里面有六头海豚,它们均是宽吻瓶鼻海豚,原产地是日本,体长约3米,平时的食物是多春鱼、鲱鱼、鱿鱼; 海豚是小到中等尺寸的鲸类。体长约1.5~10米,体重50~7000公斤。海豚十分聪明伶俐,因为它有一个发达的大脑,而且沟回很多,沟回越多,智力便越发达。海豚的大脑可以左右半球分别工作,比如左半球白天工作,右半球就白天休息;一头成年海豚的脑均重为1.6公斤,人的脑均重约为1.5公斤,而猩猩的脑均重尚不足0.25公斤。从绝对重量看,海豚为第一位,但从脑重与体重之比看,人脑占体重的2.1%,海豚1.17%,猩猩只占0.7%。
《探索课堂第四课》
【皇家大马戏】
皇家大马戏,被誉为“中国的太阳马戏团”的百年家族德阳马戏团,被华盛顿邮报盛赞为”像过山车一样刺激,比电影大片还要华丽“的他们,在石林冰雪海洋世界上演精彩绝伦的超级大马戏!
《探索课堂第五课》【机器人公园】总面积约1500平米,近200个机器人从全球汇聚而来,是西南乃至全国集机器人展示、机器人科普教育、机器人娱乐互动于一体的高水准机器人公园,开启一段科技之旅。
《编外篇一》
【师生同乐】
不忘带份美好的记忆回家!
《编外篇二》
【组织有序】
从地点的选择,到家委会的商谈;从班主任例会到全年级教师动员大会;从出发前事无巨细反复教育,到终于成行的顺利……感觉年级和孩子们越来越优秀了!
我们出发,我们归来,都有校领导的身影伴随,让每个孩子带着外出游学的愉悦平安回家!
26个班级26朵花,
让我们愉快的合影吧!
我们只有一个地球!爱惜环境就是爱惜人类自己!保护环境特别是保护海洋环境就是保护人类自已!年级主任窦红泽老师在活动最后总结说到:丰富多彩的课堂实践活动,增强学生崇尚科学,热爱自然,保护环境的理念,培养学生的团队意识、安全意识,促进学生全面发展!
云南大学附属中学2020届年级组