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严而有道 ——《班级管理经验之一》明顺发老师

发布日期:2019-05-08

为了帮助云大附中的新老师更好的学会管理班级,提高自身的教管能力,做好一名优秀的班主任。2019年5月6日学校举行了《班级管理经验之一》的主题讲座,由明顺发老师作为主讲人,给与各位新老师一些班主任的经验。

   

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明老师是云南省公认的名班主任,他的优秀教学管理能力是所有师生有目共睹的,很多家长都愿意把自己的孩子交给明老师来管理,这些也是对明老师作为班主任来说是一个很好的肯定。在本次讲座中,明老师分享了自己经历,从一个到处 “求经”的青涩班主任到游刃有余的名班主任,明老师不断从教学工作中反省琢磨,得到了一套成功的管理模式。

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明老师主要围绕“严而有道”这一主题讲述了他的管理班级经验。

要做到“严而有道”就要“严而有据”,即有依据,做事要有节奏。批评学生时,要有依据,要让学生真正的去接受你的批评,让学生感受到:批评是为了他好,而不是因为老师的个人情绪和私心。

然后还要“严而有度”,不要在孩子心里种下“恨”的种子。有是非观的孩子都不会差,所以要积极培养孩子的是非观,奖罚分明且有度,在惩罚的过程要通过熟悉自己与学生之间的关系来衡量“度”,了解学生的个性和心理,惩罚学生是要自己去积累一些经验的,而不是去模仿别人。

其次“严而公平”也很重要,要有标准,公平对待每个学生,不给予任何人特权,并且让全班都知道,所有人都是一视同仁,大家都是平等的,这样才会让学生从心底里去接受老师的严厉。

在教管过程中还要“严而有爱”,要心甘情愿为学生付出,不计较得失,因为做事是为做人,同时做人也是为了做事。

最后要做到“严而有数”,严不是大喊大叫,教师要会反思,要会想办法解决问题,大吼大叫只会显示出自己的无能;严要动脑筋,严是一种标准彰显;严之前要给予学生希望,不要一棒子打死;严要放到一个集体当中,不争对某个个体;严的过程要争取到多方面的支持,比如家长,把家长拉到你的阵营中去,并且让家长在孩子面前去建立老师的权威,告诉孩子“你的老师是最好的老师”,这样老师在学校里才能更好的管教好学生。

   

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 明老师在培训的最后说到,做班主任是个修行的过程,需要各位老师花时间花精力去好好摸索一番,每次带一个班级都会有不同的感触,可以在这个过程中去成长,早日成为一名优秀的班主任。新老师们对这句话都有大的感触,受益匪浅。相信在今后的教学道路上,他们也都会成为优秀的班主任。

                                                                                              何丹宁 张  媛