2019年3月30日昆明市五华区委、五华区人民政府举办2019年首届“翠湖之畔”教育名师名长论坛，论坛邀请上海市、南京市知名校长、名师为五华教育发展“把脉”、支招，共划新发展。

我校美术学科印力老师参加综合学科论坛，听程明太专家讲上海课程改革与美术教材的发展现状。程老师从我国20年课程改革的思考与梳理；我国中小学美术教科书的发展脉络；上课中小学美术教科书的发展现状三个方面进行讲座，首先讲到课程改革的三个核心阶梯：课程标准、教科书、课堂教学；进课程、教师、学生三者之间的关系；还以上海市为例分析1999年面向21世纪上海市中小学艺术教育类学科改革行动纲领；重点介绍上海市小学美术教材编写经验，编写思想：“让美术走进生活、让教学贴近学生、让孩子更加快乐”；“让美术走进生活”的思想既是一个学习过程，也是学生发展的目标；教材编写八大特色，教材中的美术语音与学科知识等等都进行系统全面的讲解。最后程老师对今天的讲座进行总结，任何课程改革都必须坚守为“学生终身发展”奠基的宗旨，要培养学生学会学习、拥有创新精神、实践能力和国际视野的人才。

听完程老师的讲座，结合自己学校美术课堂教学有以下几方面感悟：在课堂教学中还得以兴趣为主，重视激发学生学习美术的兴趣，寓知识、技能于兴趣之中；在绘画教学中淡化画种，以造型要素为基础，鼓励和指导学生灵活运用造型要素及其规律，培养创新意识；在教学中重点培养学生运用造型要素与不同媒介，用不同的方法来重新组合或进行创造的综合能力；培养学生学习用形式美的规律来欣赏、评述美术作品以及美化生活环境；在美术教学中应融欣赏、表现、应用为一体，注意美术学科与其他学科的相互渗透。

印  力