以“诚、正、敏、毅”为办学理念
星耀校区 呈贡校区
网络安全意识
网络安全靠人民

在创新中不断进步

发布日期:2018-10-31

2018年10月25日下午,昆明市初中生物教科室教研活动在云大附中如期举行,全市初中生物教师聚集于此,阶梯教室一楼座无虚席,本次教研活动主要是谭永惠名师工作坊两位教师利用到西南大学学习录制的微视频的展示课。

“国王为什么选了播种种子失败的孩子来做继承人呢?”我校朱樱桃老师娓娓道来的故事,带着初一(25)班的孩子们进入了《种子的萌发》一课的学习。本节课上,教师层层有序安排,先让学生以小组为单位尝试设计一组“对照实验”,接着围绕变量选择实验材料用具,来设计实验步骤,通过活动让学生体验科学探究的一般过程。学生在老师的引导下,积极地参与每一个环节的活动,在活动中体验、找寻答案,有效地激发学生学习的积极性和主动性,整个过程遵循了“自主探究——合作交流——展示提升”,培养了学生与人合作的能力、分析问题的能力、语言表达能力等。同时朱樱桃老师还有效地结合希沃白板,巧妙地插入游戏,活跃课堂气氛,让学生始终保持高涨的探究兴趣,最后朱老师还利用提前录制的微视频,让对本节课仍有疑问的学生扫描二维码课后再强化学习,突出了微视频的有效性。

  

在第二节课中,来自官渡六中的李梗红老师展示了《植物的生殖》一课,亲自制作的微视频导入新课,创建了生动的教学情境,视频播放结束,博得初二(2)班同学们的阵阵掌声。整节课中,老师以微视频为主线,结合动手实践为辅,通过孩子们亲自动手嫁接,实现理论与实践的相结合,从而突破教学难点。

               

               

两节课后,名师工作坊坊主谭永惠老师、市教科室主任张玉代老师和省教科院副研究员云波老师,都给予两位上课老师中肯的评价,肯定了两位老师的教学设计以学生为主体,体现了新课程理念。同时,各位专家也给出一些建议,谭永惠老师以维果茨基的“最近发展区”理论为切入点,期许老师们要根据自身的风格、特点来形成自己不同的教学风格。张玉代老师强调课堂教学中要积极地去体现核心素养。云波老师认为多媒体参与的课堂,实现了课堂的多样化,对有效课堂有明显的促进。此次教研活动,不仅提供给我们一个与校外教师交流学习的机会,更借这个平台让组内教师通过听课评课吸取优点,大家都各抒己见在交流中迸出更多创新的火花提升自身的教学水平。

  严  燕